Tính thống nhất về chủ đề của văn bản - Ngữ văn lớp 8
Upload bởi : Bình An Ninh

Danh mục : Văn Học

Upload vào lúc : 1 năm trước

File gốc : Tinh_thong_nhat_ve_chu_de_cua_van_ban_Ngu_van_lop_8_compressed.pdf

Số lần xem : 110

Số lượt tải xuống : 0

Kích thước : 0.03 Mb

Số trang : 4

Tải xuống (0.03 Mb)

Xem trên điện thoại
Đọc Tính thống nhất về chủ đề của văn bản - Ngữ văn lớp 8 trên điện thoại

Tags

Giới thiệu về tài liệu

TÍNH THỐNG NHẤT CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Chủ đề của văn bản là gì?
Để hiểu thế nào là chủ đề của văn bản, hãy đọc lại văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh để
tìm hiểu những vấn đề sau:
a) Trong văn bản, tác giả đã kể lại những gì của thời thơ ấu?
b) Tác giả đã thể hiện tình cảm của mình như thế nào khi sống trong những kỉ niệm của
ngày tựu trường đầu tiên?
Gợi ý:
- Tác giả nhớ và kể lại những kỉ niệm trong ngày đầu tiên tựu trường: trên đường mẹ đưa
đến trường, ở trường, ông đốc gọi tên, xếp hàng đi vào lớp, bài học đầu tiên.
- Tác giả bày tỏ cảm xúc nao nức khi nhớ về buổi tựu trường đầu tiên; khi nhớ lại những
kỉ niệm trong buổi đầu tiên đến trường ấy, tác giả sống với những tình cảm ấu thơ: sự
thay đổi, cảm giác lớn lên, lạ lẫm khi đến trường, sợ sệt, rụt rè khi ông đốc gọi tên, xếp
hàng, cảm giác thân quen, gần gũi với bạn, với thầy trong bài buổi học đầu tiên.
c) Hai nội dung trên chính là chủ đề của văn bản Tôi đi học, vậy chủ đề của văn bản này
là gì?
Gợi ý: Chủ đề của văn bản không chỉ là những sự việc mà tác giả kể lại. Như trong văn
bản Tôi đi học, ta thấy tình cảm, cảm xúc cũng là một bộ phận quan trọng của chủ đề văn
bản. Như vậy, có thể phát biểu chủ đề của văn bản Tôi đi học là: kể lại những sự việc
trong buổi đầu tiên đi học, tác giả đã bộc lộ ấn tượng sâu sắc về những tình cảm, cảm xúc
ấu thơ trong sáng, hồn nhiên.

Tài liệu liên quan

Tải ứng dụng Tài Liệu PDF
giúp trải nghiệm tốt hơn

Tải ngay
trên App Store

Tải ngay
trên Play Store

Lịch sử tải

Chưa có ai tải tài liệu này!

Top tags

Tài Liệu PDF

Tài liệu được xem nhiều nhất

Danh mục

Top Upload