Danh mục : Văn Học
Upload vào lúc : 1 năm trước
File gốc : huong-dan-lap-y-bai-van-nghi-luan-bang-ban-do-tu-duy_compressed.pdf
Số lần xem : 149
Số lượt tải xuống : 0
Kích thước : 0.19 Mb
Số trang : 5
Danh mục : Văn Học
Upload vào lúc : 1 năm trước
File gốc : huong-dan-lap-y-bai-van-nghi-luan-bang-ban-do-tu-duy_compressed.pdf
Số lần xem : 149
Số lượt tải xuống : 0
Kích thước : 0.19 Mb
Số trang : 5
Để tạo lập một bài văn hoàn chỉnh, người viết cần được rèn luyện nhiều kiểu kĩ năng khác nhau. Trong đó, lập ý được xem là một trong những khâu then chốt và có quan hệ chặt chẽ với việc phát triển năng lực tư duy của học sinh. Với ý nghĩa như vậy, cần thiết phải xác lập được hệ thống những phương pháp dạy học lập ý hiệu quả. Sử dụng bản đồ tư duy là giải pháp có thể đáp ứng yêu cầu này. Một mặt, nó giúp rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn cơ bản. Mặt khác, tạo điều kiện để học
sinh được hoàn thiện các kĩ năng tư duy logic như phân tích – tổng hợp, so sánh đối chiếu, hệ thống hóa, khái quát hóa…
1. Mối quan hệ giữa lập ý và xây dựng bản đồ tư duy